ISSR
Licenza in Scienze Religiose
Teologia pastorale
Codice Insegnamento: 4TEO015
Anno di corso: 5
Tipo di insegnamento: OBBLIGATORIO
Crediti: 5
Ore: 36
Lingua in cui viene erogato il corso: Italiano
Metodo di insegnamento: Non definito
Tipo di esame: Prova Orale
Indirizzi
-
- Pastorale – Ministeriale
Docenti
Corso non attivato.
Programma:
La teologia pastorale si interroga e riflette sulle trasformazioni in corso nel contesto odierno in cui la Chiesa vive e all’interno del suo stesso corpo ecclesiale. I cambiamenti antropologici, sociali, culturali, religiosi, il cambiamento dei modi di credere, incidono sulla vita stessa della Chiesa nel suo istituirsi locale. La riflessione teologico-pastorale studia la modificazione in atto per aiutare la Chiesa a rimanere fedele alla sua missione di evangelizzazione, di annuncio del Vangelo a tutti gli uomini come AG 6 le chiede.
Il corso si propone di fornire alcuni elementi per leggere la Chiesa locale nel suo istituirsi nel contesto attuale. L’oggetto di studio è, quindi, la Chiesa a partire dalla prospettiva locale, svolto con metodo teologico-pastorale (si studiano le strutture e le figure del suo processo di costruzione). Nel corso verranno particolarmente affrontati due temi della trasformazione ecclesiale: la figura delle comunità cristiane locali (la parrocchia, la presenza della Chiesa nel quotidiano che le permette di vivere un’apertura a tutti – «popolare»); la questione ministeriale (senza entrare nel particolare dei temi affidati al corso sui ministeri), ossia i soggetti e il necessario dialogo tra essi, andando ad osservare nello specifico la questione del lavorare in équipe e avendo sullo sfondo l’apporto proveniente dal discorso sulla sinodalità.
I due temi rientrano nella grande istanza di riforma della Chiesa in prospettiva missionaria che ha configurato il percorso della Chiesa cattolica – in particolare europea – negli ultimi 80 anni. Il compito per la Chiesa rimane quello di riuscire a rispondere con istituzioni e processi alle domande e alle rotture di senso che le trasformazioni hanno innescato attraverso una nuova capacità di annuncio del messaggio cristiano. L’istanza missionaria – la «nuova evangelizzazione» – è ciò che permette al cristianesimo – al cattolicesimo in particolare – di abitare il cambiamento e vivere l’uscita dalla forma tradizionale, la «civiltà cristiana», per assumere una nuova forma che ne mantenga la connotazione cattolica e popolare. In questa transizione di un «cambiamento d’epoca» – che è metamorfosi anche della forma ecclesiae – viene alla luce il nucleo fondamentale della questione: come iscrivere nuovamente la fede cristiana dentro la vita reale della gente di oggi, nei luoghi dove la gente vive, dentro i legami quotidiani «affinché la fede di Cristo e la vita della Chiesa non siano elementi estranei alla società in cui vivono, ma comincino a penetrala e a trasformarla»? (AG 21). L’interrogativo sarà di stimolo a tutto il percorso.
Verrà inoltre affrontato il tema della Carità in quanto «dimensione sociale dell’evangelizzazione». A partire da alcune provocazioni teologiche e sociologiche, si osserverà:
* la questione della «Chiesa povera per i poveri» emersa al Concilio Vaticano II;
* come l’assunto sia entrato nella riflessione e nella vita della Chiesa italiana;
* come nel discorso rientri anche l’ampio mondo della cura con l’attenzione alla dimensione spirituale.
La raccolta, infine, di alcune istanze provenienti dal Magistero recente cercherà di mettere in luce come la carità sia il cuore e lo stile dell’evangelizzazione, via di attrazione, che esclude proselitismi, e di apertura creativa e feconda all’incontro e alla collaborazione/cooperazione con altri enti/istituzioni per la costruzione di una società dai legami più fraterni, aperta a dinamiche di trascendenza.
Avvertenze Il corso viene proposto secondo il metodo delle lezioni frontali con l’apporto di alcune voci esterne e lasciando spazio alla discussione dei contenuti proposti. L’esame orale ha lo scopo di verificare l’apprendimento delle tematiche affrontate e l’acquisizione di uno sguardo complessivo circa le trasformazioni che sta vivendo la Chiesa locale.
Avvertenze:
Bibliografia:
Bibliografia R. Covi – A. Pozzobon, Rigenerare la parrocchia. Verso una conversione missionaria (Sophia – Praxis 20), Messaggero Padova – Facoltà Teologica del Triveneto, Padova 2024; F. Zaccaria, Parrocchie ministerialità e partecipazione, Il Pozzo di Giacobbe, Trapani 2024; Arcidiocesi di Milano, Essere Chiesa di frontiera. L’esperienza del progetto “Parrocchie e periferie” a Milano, Centro Ambrosiano, Milano 2023; P. Carrara (ed.), La missione ecclesiale nello spazio urbano. Percorsi storici, questioni teoriche, ricerche pastorali, a cura della Scuola di Teologia del Seminario di Bergamo (Quaderni di Studi e Memorie 21), Glossa, Milano 2022; C. Theobald, La fede nell’attuale contesto europeo. Cristianesimo come stile, Queriniana, Brescia 2021; Arcidiocesi di Milano, Chiesa dalle genti: responsabilità e prospettive. Orientamenti e norme. Costituzioni sinodali, Centro Ambrosiano, Milano 2019; H. Legrand, La realizzazione della Chiesa in un luogo, in B. Lauret – F. Refoulé (ed.), Iniziazione alla pratica della teologia, vol. 3/Dogmatica II, Queriniana, Brescia 1986, 147-355. Altra bibliografia sarà presentata durante il corso.
